軟件以吉利幾何G6為原型參考開(kāi)發(fā),模擬新能源汽車(chē)故障診斷及檢修的操作過(guò)程。系統分教學(xué)、訓練、考核三種模式,教師使用本軟件可以進(jìn)行故障診斷實(shí)訓示范課,學(xué)生可以進(jìn)行故障診斷實(shí)訓工藝課。

教學(xué)模式
教師可選擇任務(wù)進(jìn)行教學(xué),包含高壓控制系統、充電系統、車(chē)身電氣系統、整車(chē)控制系統等任務(wù)。

維修手冊配置了廠(chǎng)家的維修資料,可連接到當前的器件對應頁(yè)碼。
教學(xué)課件以教學(xué)任務(wù)所選的器件為單位,按照故障診斷的排除思路分析,幫助教師完成故障診斷思路的教學(xué)和演示。

訓練模式
系統支持同時(shí)設置一個(gè)或多個(gè)故障進(jìn)行訓練,以電池管理系統常電斷路為例,通過(guò)查看故障描述和檢查車(chē)輛狀況,確認診斷目標。
維修記錄工單,進(jìn)行數據記錄和填寫(xiě),幫助學(xué)生理解作業(yè)內容和原因。
維修手冊和故障診斷流程指導手冊,幫助學(xué)生完成故障診斷排除的學(xué)習及思路的培養。
作業(yè)準備,包含場(chǎng)地準備、車(chē)輛準備和人員裝備準備。
記錄現象,需查看儀表故障燈、警告語(yǔ)是否有異響等操作,主動(dòng)發(fā)現和記錄。

初步判斷和詳細檢測,使用故障診斷排除流程中的工具,萬(wàn)用表、診斷儀、示波器等,可讀取故障碼和數據流、測量數值等數據。
修復故障,修復具體故障點(diǎn),驗證故障是否消失,最終確認故障。

訓練評價(jià),進(jìn)行場(chǎng)地恢復和6S管理并提交任務(wù),訓練評價(jià)以提示性維修記錄工單為主線(xiàn)流程,進(jìn)行每一步的結果評價(jià)。
考核模式
系統從作業(yè)準備到收尾工作的內容將不再提示需要做哪些工作,只有做過(guò)后才會(huì )有記錄。
診斷工具,根據故障診斷排除流程中的工具需要,提供萬(wàn)用表、診斷儀、示波器工具,可讀取故障碼和數據流等數據。
診斷資料,僅提供維修手冊,不再提供診斷流程指導手冊。
考核得分,以提示性維修記錄工單為主線(xiàn)流程,進(jìn)行每一步的考核評價(jià)。

虛擬實(shí)訓平臺
老師登錄虛擬實(shí)訓平臺,支持在線(xiàn)布置考試任務(wù),發(fā)布考試。
學(xué)生直接在網(wǎng)頁(yè)后臺下載軟件資源,進(jìn)入軟件參加考核。同時(shí),學(xué)生還可在后臺查看考試成績(jì),步驟詳情等信息,及時(shí)查漏補缺。